文法1
一 次の文を文節に分けなさい。
①私が小学校に行っていたときに知り合った。
②ある夏の蒸し暑い日のことだった。
③他人に手伝ってもらうことばかり考えていてはだめだ。
④あらゆるものを押し流して水は流れていく。
⑤君のような選手が欲しいと思っていたところだ。
二 傍線をつけた動詞について、Ａ活用の種類と、Ｂ活用形を答えなさい。
①町の歴史をよく調べ、自分なりにまとめて発表しなさい。
②彼は他人のことが信じられなくなっていた。
③私が呼ぶと、ポチは走ってきた。
④部活と勉強を両立するのは大変だ。
三 次の各文の傍線部は文の成分としては何になるか。後から適切なものを選んで記号で答えよ。
①見渡すかぎり花畑の続く野原には、一人の農夫の姿も見えない。
②雪が降ってきたので、みんなは家の中に入ってしまった。
③向こうに見える島々、あれが歯舞諸島です。
④現在の日本に必要なのは、強い指導力のある政治家だ。
ア主部 イ述部 ウ修飾部
エ接続部 オ独立部